En este sección encontraréis una selección de frases educativas de diferentes personajes célebres que iré renovando de forma trimestral. Gran parte de ellas han sido cedidas a esta web por el profesor de matemáticas del IES Félix de Azara D. Manuel Hernández.

• Es importante recordar que las ideas nuevas son cosas frágiles: deben echar raíces en un clima de objetividad, estímulo y respeto. El criticismo temprano puede impedir su desarrollo. Richard J. Stegemeier

• "Oigo y olvido, Veo y recuerdo, Hago y Entiendo". Proverbio chino. Enviada por Laura Gómez.

• El aprendizaje del hombre suele pasar por tres etapas. En la primera aprende las respuestas correctas. En la segunda, a hacer preguntas. En la tercera y última, qué preguntas vale la pena plantear. Bits and Pieces

• Cualquier profesor activo y medianamente serio tendría que decir por sí mismo: “A mí me falta mucho por aprender” Miguel de Guzmán

• En la práctica educativa se da la circunstancia de que, más que evaluar lo que se enseña, se enseña lo que se evalúa.

• Prefiero ser dueño de mis silencios que esclavo de mis palabras.

• La crisis se produce cuando lo viejo no acaba de morir y cuando lo nuevo no acaba de nacer.Bertolt Brecht

• La matemática pura es religión. Novalis (Friederich Leopold von Hardenberg)

• El hombre razonable se adapta al mundo: El irrazonable persiste en querer adaptar el mundo a sí mismo. Por tanto todo progreso depende del hombre irrazonable. G. B. Shaw

• Ya se ha dicho todo, pero nadie escuchaba y todo debe decirse de nuevo. André Gide

• El estudio simultáneo y regular de dos personas explicándose mutuamente la lección, no sólo tiene la ventaja de obligar al estudio detenido y profundo del libro, sino que el comercio recíproco de las ideas multiplica el poder de análisis en el entendimiento de cada una, formando entre los dos un criterio de investigación y comprensión casi siempre superior al autor del mismo. Joaquín Costa (1844 – 1911)

• Educar es, en el fondo, cultivar a un tiempo, el conocimiento de lo verdadero, la voluntad de lo bueno y la sensibilidad de lo bello. Pedro Puig Adam

• Describir el mundo viene a ser una competición olímpica entre los simplificadores (científicos en general, estadísticos en particular) y los complicadores (humanistas en general, contadores de historias en particular). John Allen Paulos. Érase una vez un número.

• La teoría de probabilidades no es el fondo más que el sentido común reducido al cálculo. Laplace

• El sentido común es el menos común de los sentidos. Voltaire